«Разом до емоційної стійкості та внутрішньої гармонії»
13 травня в Андріївському ліцеї №2 відбулися інформаційно-просвітницькі заняття для учнів 4–5 класів за участю представників громадської організації ГФУ «Дівчата». Заходи були спрямовані на підтримку емоційного благополуччя дітей, розвиток внутрішньої стійкості, формування навичок самопізнання та турботи про власний психологічний стан.
Для учнів 4 класу була проведена групова активність «Кінцугі: моя цілісність та ресурси». Під час заняття діти ознайомилися з японським мистецтвом кінцугі, яке символізує відновлення та прийняття власного досвіду. Учасники через творчі вправи та спільне обговорення вчилися усвідомлювати свої емоції, приймати пережиті труднощі та знаходити внутрішні ресурси для подолання життєвих викликів.
Метою заходу стало:
• допомогти підліткам опрацювати травматичний досвід через метафору «зцілення» розбитого глечика;
• сприяти прийняттю свого минулого;
• відновити відчуття внутрішньої цілісності;
• навчити дітей знаходити власні ресурси та підтримку.
Для здобувачів освіти 5 класу було проведено арт-захід «Мій внутрішній сад: плекаємо спокій та силу». У ході заняття учасниці через творчість, малювання та символічні образи досліджували свій внутрішній світ, вчилися розпізнавати емоції та визначати те, що допомагає їм відчувати спокій, впевненість і безпеку.
Метою арт-заходу стало:
• створення безпечного та підтримуючого простору для дітей;
• дослідження власного емоційного стану через метафору саду;
• визначення сфер, які потребують турботи та уваги;
• активізація внутрішніх ресурсів для підвищення емоційної стійкості та відновлення після кризових ситуацій.
Під час проведення занять панувала доброзичлива та довірлива атмосфера. Учні активно брали участь у вправах, висловлювали власні думки та емоції, проявляли творчість і зацікавленість. Подібні заходи є важливими для підтримки психологічного здоров’я дітей, формування навичок емоційної саморегуляції та створення комфортного освітнього середовища.
