Відповідаємо на питання батьків та опікунів щодо вакцинації та оновленого Національного календаря профілактичних щеплень

👌Отримали таке питання: «Які показання для щеплення проти гепатиту В новонародженої дитини у пологовому?»
🗓️ Якщо новонароджена дитина не має факторів ризику, щеплення проводиться у 2–4–6–18 місяців. Така схема дозволить використовувати комбіновані вакцини проти кількох інфекційних захворювань одночасно (АКДП+Hib+ВГВ). Це зменшить кількість ін’єкцій для дитини під час одного візиту до медзакладу.
Щепленню проти гепатиту В у першу добу життя підлягають новонароджені незалежно від маси тіла при народженні в низці специфічних ситуацій, передусім якщо мама дитини має позитивний або невизначений статус щодо гепатиту В — виявлений HBsAg або не була обстежена під час вагітності.
🔸 У випадку невизначеного статусу щеплення проводиться одночасно з дослідженням крові матері, а при отриманні позитивного результату подальша профілактика здійснюється за протоколом для дітей, народжених від інфікованих матерів.
🔸 Також обов’язковій вакцинації підлягають діти, чиї матері мають в анамнезі діагностований гепатит В або С, навіть якщо він був пролікований, або мають позитивний результат лабораторного дослідження на антитіла чи антиген вірусного гепатиту С.
🔸 Окрім цього, щеплення в першу добу є необхідним для дітей, народжених жінкою з ВІЛ-позитивним статусом, немовлят, що народилися передчасно або з низькою масою тіла менше за 2 000 грамів, а також у випадках вірогідного контакту з особою, інфікованою вірусом гепатиту В, у сімейному оточенні.
🔸 Особливу увагу приділяють дітям, у яких під час антенатального або раннього постнатального періоду виявлено патологію, що є показанням для майбутнього хірургічного втручання чи введення препаратів крові.
Окремо варто зазначити, що якщо батьки дитини самостійно висловлюють бажання вакцинувати немовля в пологовому стаціонарі без додаткових медичних показань, таку ініціативу слід схвально підтримати та провести щеплення.
🗓️ Діти, які отримали щеплення у перший день життя, надалі мають схему вакцинації — 2, 4 та 6 місяців. Щеплення у перший день зараховується як «нульове щеплення».
Вакцинація проти гепатиту B вважається завершеною, якщо дитина отримала щонайменше 3 щеплення без урахування проведеної вакцинації новонародженому з дотриманням необхідних мінімальних інтервалів між дозами.
🧑⚕️ Нагадуємо, що форма для збору запитань відкрита, і експерти готові відповісти на кожне ваше питання: https://forms.gle/E1mKiVxDNKn1JukSA
🩺 А відповіді на найбільш поширені питання уже зібрані у збірнику «100 запитань і відповідей про оновлений Календар профілактичних щеплень» 👉 https://shorturl.at/dFuRh
З повагою, Балаклійське відділення Ізюмської філії ДУ «Харківський обласний центр контролю та профілактики хвороб МОЗ України»
Затверджено Порядок реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми
Відділ освіти Донецької селищної ради інформує
Порядок реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми, затверджений постановою Кабміну від 19.11.2025 № 1513, встановлює чіткий механізм захисту. Від швидкості, злагодженості та правильності дій після виявлення випадку насильства безпосередньо залежить безпека дитини, можливість надання їй своєчасної допомоги та ефективність подальшого розслідування й притягнення винних до відповідальності.
Порядок встановлює чіткий розподіл обов’язків між працівниками та керівництвом закладу освіти:
- Обов’язки керівника закладу освіти. На керівника покладається як організаційна, так і оперативно-тактична відповідальність за реагування на випадки насильства.
Загальні організаційні заходи:
- затвердження та оприлюднення внутрішнього положення про запобігання насильству;
- формування складу постійно діючої комісії з розгляду випадків насильства за погодженням зі службою у справах дітей;
- організація систематичного інформування персоналу щодо видів, ознак насильства та порядку реагування;
- забезпечення розгляду усіх заяв та повідомлень про насильство протягом однієї доби з моменту їх надходження.
Дії у разі виявлення ознак насильства:
- Невідкладно, у строк, що не перевищує трьох годин, повідомити уповноважений підрозділ Національної поліції та службу у справах дітей про виявлений випадок, одночасно інформуючи територіальний орган Нацсоцслужби та Державну службу у справах дітей.
- Скликати засідання комісії з розгляду випадку не пізніше ніж протягом трьох робочих днів з дня отримання повідомлення.
- Обов’язки працівника закладу освіти. У разі виявлення ознак насильства або жорстокого поводження з дитиною, будь-який працівник закладу освіти зобов’язаний виконати три невідкладні дії:
- Вжити заходів для припинення насильства чи жорстокого поводження, щоб негайно убезпечити дитину.
- Надати домедичну допомогу (за потреби) та викликати бригаду екстреної медичної допомоги.
- Невідкладно повідомити органи Національної поліції, керівника суб’єкта, а також батьків або законних представників дитини (за винятком випадків, коли вони є ймовірними кривдниками).
- Особливі випадки.Порядок передбачає алгоритми дій у нестандартних ситуаціях для унеможливлення конфлікту інтересів та забезпечення безперервності процесу реагування. Якщо підозрюваним у вчиненні насильства є сам керівник закладу освіти, будь-який працівник, батьки чи свідки зобов’язані повідомити про це безпосередньо засновнику установи. У такому випадку засновник перебирає на себе обов’язки керівника щодо повідомлення уповноважених органів та скликання засідання комісії.
У разі тимчасової відсутності керівника (наприклад, через хворобу чи відпустку) всі його обов’язки щодо реагування на випадки насильства, виконує засновник закладу освіти або відповідний орган управління, якому він підпорядковується.
Ключові ресурси підтримки
Порядок не лише детально регламентує дії, але й надає перелік основних гарячих ліній та служб, інформація про які має бути доступною для дітей у закладах освіти:








Безпечний інтернет у закладах освіти: нові стандарти фільтрації контенту
До уваги учасників освітнього процесу!
Питання створення безпечного цифрового середовища для дітей є одним із пріоритетних завдань в умовах цифрової трансформації освіти. Захист дітей від деструктивного контенту є критично важливим для їхнього психологічного стану та фізичної безпеки.
Спільно з провідними державними інституціями — МОН, Мінцифри, Держспецзв’язку, СБУ, Кіберполіцією та Асоціацією IT-Ukraine — розроблено та впроваджено методичні рекомендації щодо способів фільтрації доступу до мережі Інтернет та протидії шкідливому контенту в закладах освіти.
Документ пропонує рекомендації з побудови багаторівневої системи захисту в закладах освіти, яка охоплює:
- Рівень провайдера: рекомендовано звертатися до постачальників послуг із запитом на активацію централізованої фільтрації («Чистий Інтернет»).
- Рівень мережі закладу: налаштування DNS-фільтрації, використання безпечного пошуку (SafeSearch) та сегментація мережі.
- Рівень пристроїв: використання налаштувань браузерів та функцій батьківського контролю на комп’ютерах і планшетах.
Рекомендовано обмежити доступ до ресурсів, що містять: сцени насильства, пропаганду тероризму та розпалювання ворожнечі, інформацію про наркотики, алкоголь, тютюн та зброю, азартні ігри, контент для дорослих і цифрові загрози.
Також рекомендації містять перелік корисних освітніх ресурсів для вчителів, батьків та учнів з питань кібергігієни.
Важливо, що рекомендації підготовлені відповідно до завдань та пріоритетів Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні, з урахуванням принципів цифрової доступності та рівного доступу до безпечного освітнього середовища для всіх здобувачів освіти.
Ознайомитися з повним текстом наказу та рекомендаціями можна за посиланням.https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/Bezbaryernist/2026/01/27/nakaz-103.pdf
За матеріалами Міністерства освіти і науки України.

🌍 Інтерактивна географія з mozaBook 🌍
Під час уроків географії (вчитель Райзер А.В.) активно використовуються можливості застосунку mozaBook, який допомагає перетворити навчальний матеріал на захопливе дослідження світу. ![]()
🗺️ За допомогою цифрових карт, 3D-візуалізацій, відео та анімацій учні:
✅ наочно вивчають материки, океани та країни
✅ досліджують рельєф і внутрішню будову Землі
✅ краще розуміють природні явища та кліматичні процеси
✅ розвивають просторове та аналітичне мислення
💡 Інтерактивні інструменти mozaBook роблять уроки більш динамічними, сприяють активній участі учнів та підвищують зацікавленість предметом.
Пізнаємо планету сучасно, цікаво й ефективно! 🌎✨
#географія #mozaBook #інтерактивненавчання #сучаснаосвіта #урокгеографії



Новини
-
ДетальнішеВідповідаємо на питання батьків та опікунів щодо вакцинації та оновленого Національного календаря профілактичних щеплень
👌Отримали таке питання: ...
-
ДетальнішеЗатверджено Порядок реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми
Відділ освіти Донецької селищної ради інформує
... -
ДетальнішеВітаємо
переможців IV Всеукраїнського конкурсу дитячо-юнацької творчості до Всесвітнього дня домашніх тварин " Мій домашній улюбленець"! ...







